Vaikų ugdyme žaidimas ir patyriminės veiklos akcentuoja ne žinias, o patirtį. Vaikai geriausiai įsisavina žinias per realią gyvenimišką patirtį, mokosi iš savo asmeninės patirties ir savo atradimų. Tai, ką vaikai daro yra vertingiau nei tai, ką jie žino. Vaikai aktyviai sodina, sėja, prižiūri augalų daigelius, mokosi juos globoti ir stebėti jų augimą. Tai ypatingas džiaugsmas – turėti savo daigelį, rūpintis juo ir kasdien matyti, kaip jis keičiasi. Taip ugdomas ne tik pažinimas, bet ir meilė gamtai.
ŽAIDIMAS. PATYRIMINĖS VEIKLOS.
